INFOS PRATIQUES:

Date de fondation: 1886
Equipe pédagogique : 50
Nombre d’élèves : 495 élèves (5 niveaux, 21  classes)
Heures des cours : du lundi au vendredi de 08:00 h à 14:35 (08:00-15:25 le mercredi)
Adresse : Abide-i Hürriyet caddesi no 17 PK 12 Şişli 34380 İstanbul / Turquie
T: +90 212 248 17 03
F: +90 212 246 13 80

Un lycée d’exigence et labellisé FRANCEDUCATION

Notre lycée depuis plus de 130 générations d’élèves met en place une pédagogie de grande qualité, aux pratiques variées, permettant à nos élèves d’intégrer les meilleures universités en Turquie ou à l’étranger. Notre lycée depuis plus de 130 générations d’élèves met en place une pédagogie de grande qualité, aux pratiques variées, permettant à nos élèves d’intégrer les meilleures universités en Turquie ou à l’étranger.
Le Label « FrancEducation » constitue la reconnaissance d’un réseau d’excellence des établissements bilingues francophones sur le plan international. Le Label « FrancEducation » constitue la reconnaissance d’un réseau d’excellence des établissements bilingues francophones sur le plan international.
Il a été accordé par le Ministre français des Affaires étrangères et du Développement international, au lycée Saint-Michel et aux établissements scolaires étrangers qui participent, dans le cadre de leur enseignement national, au rayonnement de la langue et de la culture françaises. Il a été accordé par le Ministre français des Affaires étrangères et du Développement international, au lycée Saint-Michel et aux établissements scolaires étrangers qui participent, dans le cadre de leur enseignement national, au rayonnement de la langue et de la culture françaises.
Le Label FrancEducation reconnaît et valorise notre lycée, qui offre à ses élèves un enseignement renforcé en langue française et leur permet de découvrir d’autres disciplines dans cette langue. Le Label FrancEducation reconnaît et valorise notre lycée, qui offre à ses élèves un enseignement renforcé en langue française et leur permet de découvrir d’autres disciplines dans cette langue.

Un diplôme équivalent au baccalauréat

Par décret de mars 1963, le diplôme délivré par le lycée Saint-Michel est reconnu équivalent au baccalauréat français. Ce choix constitue un avantage certain pour nos élèves, qui peuvent ainsi choisir de parfaire leur éducation à l’international. Cette équivalence a été déclarée le  21 Mars 1963 dans le Journal Officiel de la République Française sur les pages 2714, 2734 et 2735.

 

 

Le numérique au coeur de l’humain

Les nouvelles technologies sont omniprésentes dans notre environnement (Salles équipées d’Apple TV, vidéo-projecteurs, Wifi dans les classes). L’école ne peut plus occulter cette émergence du numérique en s’enfermant dans des pratiques classiques sacralisées. Au contraire, elle fait du numérique un véritable allié.

D’ailleurs, l’introduction du numérique dans nos pratiques pédagogiques n’est pas en soi une révolution, mais plutôt une évolution de notre manière d’enseigner. Pour nous, le rapport humain reste toutefois essentiel. La transmission des savoirs peut certes se faire par le numérique mais le face à face, le contact direct entre l’enseignant et l’apprenant restent primordiaux.

Les IPADs qui font maintenant partie intégrante de notre environnement pédagogique au lycée Saint-Michel permettent à chaque élève de travailler à son propre rythme et en fonction de sa personnalité : le numérique est donc au service d’une pédagogie différenciée.

Par le biais de l’outil numérique, une certaine liberté est aussi accordée à l’élève mais cette liberté pédagogique implique une responsabilisation de sa part face à des objectifs fixés préalablement par l’enseignant, et ce afin d’acquérir de nouveaux savoirs ou savoir-faire. Le numérique contribue ainsi à l’autonomie de l’élève qui devient ainsi un acteur actif dans son propre parcours.

 

Les sciences au service de l’expérience

Le lycée Saint-Michel promeut la culture scientifique au sein de son enseignement dès la classe préparatoire, à raison de 3 heures hebdomadaires. Les deux premières années de lycée se consacrent à un enseignement global des sciences, plus particulièrement en physique, chimie, biologie et dans le domaine de la santé.

Les élèves souhaitant s’orienter vers un cursus scientifique se spécialisent en 11ème et 12ème acquérant de hautes compétences dans ces mêmes matières, pouvant être enseignées jusqu’à 6 heures hebdomadaires pour certaines disciplines.

Les connaissances et les compétences en sciences sont acquises dans le cadre d’une démarche d’investigation qui développe la curiosité, la créativité, l’esprit critique de nos élèves et l’intérêt pour le progrès scientifique et technique.

Ainsi, les enseignants des disciplines scientifiques initient à la démarche expérimentale, montrent la complémentarité des disciplines et valorisent au plus haut niveau leurs acquis à travers divers concours scientifiques.

 

Notre enseignement des sciences expérimentales vise à montrer aux élèves comment devenir responsables face à l’environnement, au monde vivant, à la santé, tout en  favorisant une exploration raisonnée de l’univers qui les entoure.

 

Le respect de l’environnement à la connaissance de tous

Le Lycée Saint-Michel s’inscrit dans une démarche de développement durable. Sa vocation est de sensibiliser les jeunes au monde du vivant qui les entoure, afin que chacun soit pleinement acteur de son avenir.
Le lycée développe ainsi des activités pédagogiques et des animations originales qui poursuivent 4 missions essentielles :

  • Découvrir, connaître et protéger le vivant, dans une perspective de développement durable ;
  • Sensibiliser les jeunes à la place de l’homme dans le monde du vivant et aux responsabilités qui lui incombent ;
  • Permettre à chacun de réaliser que le futur de l’humanité est conditionné au respect de la biodiversité ;
  • Favoriser l’apprentissage de gestes éco-citoyens simples à appliquer au quotidien (tri des déchets, économie d’eau, alimentation, choix de consommation, respect des espèces…).

 

Le sport à l’écoute de l’esprit

Le sport est porteur de valeurs universelles et collectives qui contribuent au maintien du lien social : respect, engagement, effort, affirmation de soi, épanouissement personnel … autant de valeurs que nous souhaitons développer au lycée Saint-Michel!

La pratique sportive est essentielle dans le parcours des jeunes vers l’autonomie et la citoyenneté, puisqu’elle permet l’apprentissage des règles, le partage de la vie collective, le respect de l’autre, le dépassement de soi, le goût de l’effort, l’esprit d’équipe… Le sport contribue aussi à développer l’esprit d’initiative et de responsabilité.

Le lycée Saint-Michel met en avant le sport comme un facteur particulièrement efficace d’équilibre et de santé et un formidable vecteur de réussite scolaire pour de nombreux élèves.

Au delà des cours de sport proposés dans le cadre du cursus scolaire, nos élèves peuvent intégrer les clubs sportifs de l’école (Basket-ball, volley-ball, Football, etc..), suivre des entraînements hebdomadaires avec des professionnels du sport, participer à des tournois ou des compétitions.

Par ailleurs, le Saint-Michel organise chaque année au mois de mai une importante régate: une course à la voile à laquelle de nombreux lycées d’Istanbul participent, permettant aux jeunes de se mettre au défi, dans un esprit de grande fraternité.

 


La culture à la recherche de la découverte

Chaque lycéen doit pouvoir se construire un parcours culturel riche et cohérent. Pour favoriser l’accès de tous à la culture, le lycée Saint-Michel propose une pratique artistique renforcée, au travers de la musique, de la pratique de la céramique, et de clubs artistiques divers (dessin, caricature, ebru, design de mode, …).

Tout lycéen doit pouvoir accéder à la pratique artistique, en complément des enseignements classiques. C’est aussi dans ce cadre que nous mettons en place des résidences d’artistes venant de Turquie et de France, pour que nos élèves aient la possibilité de créer avec des professionnels du monde de la littérature, du journalisme, de la photographie ou du cinéma.

Par ailleurs, le lycée Saint-Michel met en place régulièrement des sorties culturelles en lien avec les programmes éducatifs, afin d’exercer l’esprit d’analyse et le sens critique de nos élèves.

La culture, c’est aussi savoir se confronter à d’autres modes de pensée! Amener nos élèves à défendre leurs positions fait partie de nos prérogatives. La participation aux conférences internationales du Modèle des Nations Unies en français et en anglais, mais aussi à toute conférence porteuse de message humaniste, est devenue une tradition du lycée Saint-Michel et nous encourageons nos élèves à s’ouvrir à l’art de débattre et à la négociation diplomatique.

 

L’aide sociale au coeur de notre projet

Notre Club d’Aide Social suit les missions de l’éducation Lasallienne comme l’entraide, la solidarité, la responsabilité envers les autres. Il travaille pour l’intégration des jeunes handicapés et autistes dans la société en enseignant des modes de communications nécessaires à nos élèves afin qu’ils puissent être les pionniers des changements dans la société.

 

L’ADRESSE INCONTOURNABLE DES JEUNES DIPLÔMÉS

Les jeunes qui terminent leurs études se retrouvent au sein d’un nouveau foyer qui est l’Association des Anciens Elèves du Lycée Saint-Michel. Ils y reçoivent le soutien de leurs ainés qui occupent des places importantes dans la Turquie d’aujourd’hui. Les jours emblématique comme ‘la Journée de Crêpe’ , ‘Le Bal Masqué’ ou encore ‘Les Journées de Carrière’ sont des moments forts qui se répètent chaque année. Les Anciens restent aussi en contact grâce à leur magazine ‘Le Soleil’ ; revue trimestrielle qui communique les informations à propos des Anciens.  http://www.saintmichel.org.tr/