Cette semaine, le service de conseil et d’orientation de notre établissement a organisé un séminaire intitulé « Pour un usage responsable de la technologie » à l’attention des élèves de préparatoire et de 9ème. Il a pour objectif de leur apprendre à développer une utilisation plus saine et consciente du monde numérique. À une époque où la relation des jeunes à la technologie évolue rapidement, le séminaire s’est concentré sur les effets des outils numériques sur les processus cognitifs. Les élèves ont pu, à partir de leurs propres expériences, parler des effets des réseaux sociaux sur leur capacité de concentration, leurs habitudes d’apprentissage et leurs relations sociales.
Avant d’aborder la question de la dépendance technologique, les intervenants sont revenus sur l’histoire du concept d’addiction. Ils ont notamment souligné que les individus développent très facilement des habitudes non nécessaires par conditionnement. Contrairement aux années précédentes, la rencontre a également porté sur la place prise cette année par les outils d’intelligence artificielle et sur leurs effets positifs et négatifs. Le séminaire a ainsi permis de mettre en perspective la rapidité des évolutions technologiques depuis 2010.
En fin de séance, les élèves ont pu s’autoévaluer grâce à un sondage afin de déterminer leur niveau de dépendance aux technologies. Des pistes pour se libérer des comportements addictifs ont également été abordées. Les prochaines séances du séminaire se dérouleront dans les classes par petits groupes.
