Istanbul a profondément marqué de nombreux voyageurs, écrivains et poètes. À partir du XVIIᵉ siècle notamment, elle exerce une fascination durable. De la fin du XVIIᵉ siècle jusqu’au milieu du XIXᵉ siècle, ceux qui la visitent consignent dans leurs œuvres des souvenirs précieux de cette ville singulière.
Le projet « D’hier à aujourd’hui : les traces d’Istanbul dans la littérature française » a été conçu pour transmettre ces récits aux élèves et leur montrer comment un lieu aussi emblématique peut laisser une empreinte durable sur la littérature. Il est mené sous la responsabilité d’Assia Bouzenounet, professeure de français, et de Berkant Örkün, professeur de langue et de littérature turques, avec un groupe d’élèves de terminale.
Lors de la phase de préparation, les élèves ont étudié les œuvres de grandes figures françaises ayant séjourné à Istanbul, parmi lesquelles Chateaubriand, Lamartine, Gérard de Nerval, Gustave Flaubert ou encore Pierre Loti. À partir de ces lectures, des visites ont été organisées dans plusieurs quartiers emblématiques : Galata, Beyoğlu, Eyüp, Sultanahmet et Dolmabahçe. Au fil de ces sorties, les élèves ont photographié, à travers leur propre regard, des lieux qui ont marqué la littérature française.
Ils ont ainsi pris conscience de l’empreinte d’Istanbul dans les lettres françaises, tout en observant directement les transformations de la ville au fil du temps. Ils ont également analysé l’évolution de la vie sociale quotidienne telle qu’elle apparaît dans les textes, en la mettant en regard des mutations urbaines. Cette première étape du projet s’est révélée particulièrement riche et formatrice.
La seconde phase du projet « D’hier à aujourd’hui : les traces d’Istanbul dans la littérature française » prendra la forme d’un séminaire original. Les élèves y présenteront la ville à travers la voix de l’écrivain, du poète ou du voyageur français qu’ils auront choisi. Les photographies réalisées au cours du projet seront également exposées à cette occasion.
