Chaque année, notre établissement organise des ateliers d’écriture animés par des auteurs différents. Cette année, l’atelier s’est tenu les 26 novembre et 3 décembre, en présence de Firuze Engin, dramaturge, comédienne et metteuse en scène. Un groupe d’élèves de 10ᵉ année y a participé, découvrant ainsi l’univers de l’écriture sous la houlette d’une spécialiste.
Lors de la première séance, le 26 novembre, Firuze Engin a rencontré nos élèves. Elle leur a expliqué l’origine du mot « drame » ainsi que les multiples facettes de l’écriture dramatique. « La création de personnages est centrale dans la construction d’un texte fictionnel » a-t-elle expliqué « et il existe des critères à prendre en compte pour les rendre crédibles ». Après ces explications, elle a formé des groupes et proposé un premier exercice d’écriture.
Les élèves ont ensuite lu et discuté ensemble des points forts et des faiblesses de leurs textes, évaluant lesquels s’inscrivaient le mieux dans un univers de fiction. Ces échanges leur ont permis de mieux comprendre la manière de structurer efficacement le temps, l’espace, les événements et les personnages dans une œuvre narrative. À la fin de cette première journée, Firuze Engin leur a donné un travail d’écriture à préparer pour la séance suivante.
Lors de la deuxième rencontre, le 3 décembre, les élèves – impatients de partager leurs textes – ont lu leurs productions avec enthousiasme. Firuze Engin les a commentées, en s’attardant particulièrement sur l’écriture des dialogues, qu’elle a illustrée à travers différentes techniques. « Les proverbes, expressions idiomatiques et adjectifs peuvent apporter une grande richesse au texte », a-t-elle souligné. Certains choix linguistiques pertinents permettent de révéler plus efficacement les failles ou vulnérabilités des personnages.
Elle a ensuite proposé un exercice intitulé « Réponse rapide », dans lequel les élèves devaient écrire une courte histoire d’une traite en six minutes, en s’appuyant sur les réponses qu’ils venaient de donner spontanément. Cet exercice a permis d’aborder l’importance de la rédaction d’un brouillon.
Les élèves ont pris un grand plaisir à participer et ont beaucoup appris sur l’écriture dramatique lors de cet atelier. Un grand merci à Firuze Engin !
