Une conférence de présentation sur le fonctionnement de Campus France en Turquie ainsi que le déroulement de l’enseignement en France a été organisée à l’attention des élèves de 12ème et des parents des 11ème et 12ème.
Serpil Gül a expliqué à nos élèves qui souhaitent poursuivre leurs études dans une université française ou dans une Grande école les étapes à suivre pour leurs dossiers de candidature auprès de Campus France. Elle s’est d’abord adressée aux élèves, à leurs familles et a ensuite répondu à leurs questions.
Elle a expliqué que l’enseignement supérieur en France suivait la structure Licence, Master, Doctorat, mais que la Licence consistait en un enseignement de 3 ans au lieu de 4 ans en Turquie.
S’arrêtant par ailleurs à l’aspect financier des études en France, elle a souligné le fait que leur coût était bien moindre comparé à celui des universités privées en Turquie ou de pays anglo-saxons. « Il y a de nombreux aspects à prendre en compte », a-t-elle insisté.
Mme Gül ainsi que le directeur de l’école ont aussi souligné l’importance d’effectuer de nombreuses recherches pour la préparation d’un dossier, de réfléchir sérieusement au choix de la filière, mais aussi à la ville et à l’université elle se trouve. Elle a rappelé qu’ils ne pouvaient inscrire que trois choix lors de la sélection de leur filière.
Les élèves intéressés par les études à l’étranger pourront contacter Campus France – Turquie pour toutes les informations nécessaires.
Vous trouverez toutes les mises à jour du contenu éducatif sur le site de Campus France. Nos élèves pourront ainsi effectuer leurs choix plus facilement.
Le cycle de conférences sur les études à l’étranger s’est poursuivi avec une présentation sur “Les études en Angleterre, aux États-Unis et au Canada”. Nos élèves de 12ème ainsi que les parents des 11ème et 12ème ont participé aux conférences.
Semra Yalçın, coordinatrice des Études pour le British Council, est intervenue lors de la conférence du 3 octobre 2018 sur les études supérieures en Angleterre.
Au cours de sa présentation elle a expliqué en quoi l’Angleterre pouvait être une destination intéressante pour les études supérieures et a notamment présenté les filières les plus attractives, le coût des études, les conditions d’admission, ainsi que les recherches, le processus de candidature, les bourses, les visas, et la vie en Angleterre.
Elle a donné des informations concernant les conditions d’admission (diplôme du lycée, bulletins de notes, références d’enseignants, lettre de motivation, documents officiels IELTS/TOEFL attestant du niveau d’anglais) et a donné des explications au sujet de l’examen IELTS.
Elle a également mis l’accent sur les objectifs de carrière à long terme. Elle leur a suggéré d’entrer en contact avec les représentants du bureau des relations internationales de l’université, de participer aux journées portes ouvertes (Open Day) si les élèves ont la possibilité de se rendre en Angleterre, de recueillir l’avis d’autres étudiants, et d’envisager les débouchés professionnels à la sortie des études choisies.
En choisissant leur université, les élèves doivent notamment être attentifs au programme offert par l’université dans le domaine qui les intéresse, aux conditions d’admission, à la localisation de l’université, à la qualité de la recherche scientifique (RAE), à la qualité de l’enseignement, au taux de réussite, à la satisfaction des étudiants, et aux modalités de recrutement.
“Les études au Canada”
Le 5 octobre 2018, notre invité du Centre Culturel du Canada est venu parler du système éducatif canadien, ses universités et les conditions d’admission, et a répondu aux questions des élèves. Notre invité a expliqué qu’ils pourraient y effectuer une Licence, un Master ou un Doctorat dans une des langues officielles du Canada, l’anglais et le français. En suivant une Licence au Canada, pays multiculturel, ils pourront à la fois développer leurs connaissances en anglais et auront aussi l’opportunité d’apprendre une deuxième langue car le français sera aussi parlé dans leur environnement quotidien.
Au cours de la conférence, les élèves ont aussi saisi l’opportunité d’échanger leurs idées sur des sujets tels que les aspects financiers des études au Canada, le système universitaire et le logement.
“Les études aux États-Unis”
Serin Alpokay, consultante éducative auprès du bureau Fullbright d’Istanbul, a fourni des informations éclairantes à nos élèves et parents d’élèves au sujet de l’enseignement supérieur aux États-Unis.
Au cours de la conférence, elle a conseillé aux les élèves voulant étudier dans une université américaine de s’y préparer au moins une année à l’avance, car ils doivent obtenir des notes élevées. Les élèves sont vivement encouragé à effectuer des recherches d’école pour affiner leurs choix, à participer aux activités sociales périscolaires ou aux travaux bénévoles, et à rechercher des opportunités de bourses. Des informations sur les examens SAT-ACT ont aussi été communiquées.
