Dans le but de soutenir le processus d’adaptation des élèves de la classe préparatoire, de renforcer leur sentiment d’appartenance à l’école et de minimiser les problèmes qu’ils pourraient rencontrer durant cette phase, nous avons réalisé l’«Atelier d’Intégration des Classes Préparatoires» avec beaucoup de plaisir.
Un groupe de 20 mentors a été sélectionné parmi nos élèves de terminale. Les élèves volontaires de la classe de terminale ont suivi une formation de Pair-Conseiller auprès de notre équipe de Conseil et d’Orientation Scolaire.
Après cette formation, nos mentors ont été jumelés avec les élèves de classe préparatoire et ont partagé leurs propres expériences concernant la vie au lycée pendant l’atelier. Nos élèves ont exprimé leurs attentes et rêves pour le lycée à travers des dessins libres et ont décoré leurs classes avec les affiches qu’ils ont créées.
Cette relation de mentorat, qui a débuté le 19 septembre et se poursuivra jusqu’à la remise des diplômes, permet à nos élèves d’établir des liens sécurisés avec les classes supérieures et de vivre l’importance de l’entraide.
