Cette année, le lycée Saint-Michel a accueilli la première activité des rencontres philosophiques des lycées français pour la deuxième édition de l’événement.
Nous avions lancé cette activité pendant la pandémie afin de pouvoir nous retrouver malgré la distance physique. Cette année, nous avons démarré par une lecture d’Hamlet qui nous invite à aborder des thématiques philosophiques par la littérature. Notre modératrice Serap Gür a assuré la modération de la discussion sur les thèmes suivants :
– Doit-on faire passer nos responsabilités avant notre bonheur individuel ? (en pensant à Hamlet quittant Ophélie pour la tâche que son père lui avait confiée)
– Les fonctionnaires de l’État peuvent-ils prendre des décisions indépendamment des dirigeants dans l’exercice de leurs fonctions ? (Dévotion de Polonius au père Hamlet et Claudis)
– Quel est le lien entre le sens des responsabilités et la personne qui réfléchit, qui s’interroge (l’intellectuel) ? (bien que Hamlet pense que la mort est le salut, il essaie de résoudre le problème)
– L’éducation peut-elle nous éloigner de la morale, de l’émotion et du schéma de pensée communs ? (dans le contexte où Laërte agit avec ses émotions et en fonction de la morale, alors qu’il peut retenir les émotions d’Hamlet, tout en laissant place à l’observation et à l’analyse)
L’événement s’est achevé sur une évaluation des situations discutées dans Hamlet et sur la recherche de solutions à appliquer dans le monde d’aujourd’hui.
