Mentoring entre 12ème et préparatoire

Les activités d’intégration des classes préparatoires ont commencé par des présentations et des activités en interaction. Nos élèves de 12e année encadrent les classes préparatoires en partageant leurs connaissances et leurs expériences afin d’accélérer leur adaptation au nouvel environnement de l’école.

Nos élèves de 12e année avaient été informés en amont du parrainage par le service d’orientation.

Le mardi 20 septembre, les élèves de 12e année se sont réunis avec les élèves des classes préparatoires et ont passé un moment très agréable pendant trois heures avec diverses activités qui leur ont permis de faire connaissance, de partager leurs ressentis et leurs réflexions. 

Ce projet vise à :

  • soutenir le processus d’adaptation des élèves de classe préparatoire, 
  • à développer un sentiment d’appartenance, 
  • à prévenir les problèmes et les difficultés qu’ils peuvent rencontrer dans ce processus, 
  • à leur fournir des conseils et une orientation sur différents sujets, 
  • à les aider à adopter la culture et les valeurs de notre école, 
  • à contribuer à leur motivation pour leurs études.   

Nous tenons à remercier nos élèves de 12ème année qui ont soutenu le projet et souhaitons à tous nos élèves une année académique réussie.