Se former en permaculture : Un défi.

Les élèves de notre club d’environnement se forment avec enthousiasme à la permaculture.

Outre leurs travaux dans notre jardin scolaire, ainsi que dans celui de Bolu, nos élèves participent à divers ateliers, afin de compléter leur formation en permaculture. Le samedi 19 décembre 2015, ils ont participé avec leur professeur à une conférence sur le sujet, animée par Taner Aksel. Le conférencier leur a expliqué que de l’air et de l’eau pures, des sols non pollués, une nourriture saine et de l’énergie propre peuvent être obtenus sans trop d’efforts. Ils ont partagé avec d’autres élèves leur expérience dans le domaine du recyclage et du jardinage. Le concept des jardins partagés a particulièrement retenu leur attention, car il peut aisément être mis en œuvre dans les zones urbaines. Ils ont observé aussi la construction de structures naturelles à l’aide de matériaux garantissant l’épanouissement de la nature humaine.

Suite aux conseils de M.Taner, nos élèves ont créé leur couche de terre de jardin avec la collaboration des élèves des autres lycées. Ils ont fait se succéder différentes couches dans un ordre précis: des branches sèches, des feuilles, du fumier et des déchets végétaux. Ils ont appris que cet ordre est important pour l’amélioration des sols et un bon apport en minéraux. Tout ce qui sèche dans la nature ne devient pas des déchets, mais participe au contraire au renouvellement des sols. L’eau de pluie recueillie et filtrée peut être réutilisée, pour arroser les plantations. Le jardin, quant à lui, peut être éclairé par un panneau solaire. D’ailleurs, si l’on s’en donnait les moyens, une grande partie des besoins énergétiques pourraient être satisfaits par ce biais.

Les élèves participant à ce type de formation apprennent à mieux protéger leur environnement naturel, à recycler facilement, tout en se perfectionnant en permaculture.

Une éducation au développement durable constitue désormais une priorité.