Symposium de géographie du lycée Işık d’Erenköy

Burcu, Aslı et Barış, membres du club Environnement, ont participé au premier symposium de Géographie intitulé « Agriculture durable » organisé par le lycée Işık Fen d’Erenköy en compagnie de leur professeure.

«J’ai de l’inspiration, je me dois de la transmettre», a déclaré Armağan Portakal, propriétaire de la ferme Torlak (İzmir Seferihisar), en guise d’introduction aux élèves des vingt écoles venus participer. Il leur a parlé de l’importance de la terre et de l’agriculture et a expliqué que l’utilisation de semences naturelles était une condition sine qua non à une production maraîchère saine. « La terre, l’agriculture et l’élevage sont absolument indispensables » a-t-il insisté.

Taner Aksel, professeur de permaculture, a quant à lui rappelé l’importance de préserver un environnement sain (produits de consommation courante, terres, réserves d’eau, l’air) ainsi que l’impact des activités humaines sur le réchauffement climatique. Il a expliqué aux élèves le sens des concepts d’empreinte écologique et de biocapacité. «Nous avons tous une responsabilité à notre échelle dans l’avenir de la planète» a-t-il dit en s’appuyant sur des exemples de comportements.

Les élèves de toutes les écoles se sont ensuite mélangés pour constituer différents comités :

  1. Diversité des semences
  2. Changement climatique et agriculture
  3. Techniques d’agriculture durable
  4. Élevage durable  

Leurs professeurs ont supervisé le travail des différents groupes étalés sur deux séances de deux heures. Les porte-paroles des groupes ont ensuite présenté leurs résultats, problématiques soulevées et propositions de solutions aux autres participants. Nos élèves ont ainsi eu l’occasion de partager leurs expériences en permaculture et en conservation de semences avec leurs camarades.

Grâce à ce symposium, les élèves ont pu approfondir leurs connaissances en agriculture durable, en élevage, sur les semences durables, sur le changement climatique et ont pris connaissance de nouveaux concepts.